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做一个善待学生的师者  

2014-12-05 14:41:04|  分类: 老班 |  标签: |举报 |字号 订阅

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         “请记住:儿童的学习越困难,他在学习中……”(苏霍姆林斯基语)”

  很多时候在琢磨“后进生”这个词语,细细想来不得不佩服中国语言文字的博大精深,用词的准确在于含蓄地给了差生一个称谓,让每一个教师感到不安和羞愧。

 “后进生”对应“先进生”是不言而喻的两群人。是什么让他们不同,做教师的都心知肚明就是成绩,就是分数。尽管我们批评了很多年唯考试和成绩论,而且素质教育的口号喊了一年又一年,但考试依然是考试,分数依然是分数。“语文数学考高分就一定能做一名好厨子?”“语文数学不好就肯定妨碍他成为出色的修理工?”钱钟书的数学不及格,他同班数学好的,有几个写出了《围城》?上帝让每一个人来到这个世界的时候,每一个人都是不一样的。每个人的面貌、个性、特长、给这个世界的色彩都不一样。但我们每个人恰恰都要和上帝对着干,把每个应该不一样的,培养成一样。

“鹤善舞,牛能耕,老鼠生来就打洞。”我们生活在一个健全的社会,我们需要科学家,也需要负责的送奶工。平等的对待每一个学生,给每人一个发展的空间。尽管这是一份梦想,但我依然坚持.

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