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2011-04-27 22:24:06|  分类: 所想所写 |  标签: |举报 |字号 订阅

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今天学习。在讨论了单元备课以后,和前辈朱主任闲聊,说起上次我赛课的情况。

当时用他们班学生试教。朱主任也在,课进行到三分之二的时候,我上不下去了,学生不回答我的问题,我很着急。最终选择了放弃。

朱主任今天说起这件事,他说,很诧异,当时我怎么会觉得上不下去了,为什么选择了放弃继续下面的试教?他说,没有上不下去的课,你看学生的反应,一定会有人应答。你根据学生的回答而调控就好了。

我说,当时的课,觉得自己很无力,孩子们都不搭理我。很挫的感觉。

听课的领导说:要反省,孩子们为什么不理会你了?你太挑剔了。

我听了,很无语。是我太心急,太心切了。可也正是这样的心态,应了句古话:心急吃不了热豆腐。

。。。

要进行下面的赛课。

朱主任对我这样说:你在下面的赛课中,一定要注意这样的两个问题:1.你是否能靠自身的魅力调动孩子们的积极性,让孩子们想参与到课堂学习中。2.课堂上,要有表情的变化。这也是一种教学语言。对孩子的回答要喜、疑、惑于色,让孩子能从你的表情上得到一些信息。而不能波澜不惊。这两点一定要注意慢慢去改变。当然,这不是一朝一夕的事,可是,要留心让自己慢慢转变。

听了这样一番话语,真的很感谢。可以这样如此说,我不知道怎么表达心情,成长的过程中,有前辈如此指导,是幸事,更是一大快事。会听,会想,会思考,会努力改正。

如此心情,记下,以感谢前辈朱主任,和所有给予我帮助的好心人。

有了你们一路扶持,才可以快乐成长。

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