注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

方人也

只是自由de

 
 
 

日志

 
 

旅 伴  

2009-05-24 20:26:30|  分类: 所想所写 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

非常有幸,在家门口聆听到我们小学数学界最领先的指路者们的讲座以及生动的课堂。三天的时间,很快就过去了, 这几天是累并快乐着,思考并感悟着,领悟并反省着。

静心回想这几天的讲座,吴正宪老师、徐长青老师,张齐华老师、贲友林老师、华应龙老师、黄爱华老师他们的讲座里,无一不是都体现了这样的一个主题:课堂上,我们的孩子在想什么?孩子眼里的数学是什么样的?小学数学到底要教什么?怎样教才能让孩子真正吃到“有营养的”数学?

反省自己的课堂,的确是这样,很多时候,我们用成人的眼光给孩子们套上一件件的标准衣,我们用成人的想法加于孩子们的想法之上,我们用心良苦,我们苦口婆心,我们费尽心思,甚至绞尽脑汁,我们以为自己是崇高的,给孩子提供他们所需要的(其实是我们的自以为是),然后,我们无尽的生气,为孩子没有达到我们的要求而气恼,为孩子不能理解我们的苦心而发火。殊不知,几乎许多时候,孩子并不了解我们气恼、发火的原因,他们甚至是那么委屈:我没有做错什么啊?!。。。他们看世界的眼光和我们看世界的眼光有那么多的区别,他们对知识的理解并不是我们想象的那样顺其自然,理所当然。。。

我们不仅需要蹲下来和孩子一起看世界,我们更需要走近孩子,走进他们的内心,了解他们的想法,了解他们的需求,了解他们的困难,了解他们的世界。在孩子成长的旅程中,我们不仅仅是指路者,我们更是孩子们的旅伴,我们和孩子一起走向远方。。。

  评论这张
 
阅读(24)| 评论(1)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017